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温州大学学生违纪典型案例

时间:2015-02-12 21:10来源:未知 作者:admin 点击:
四、打架斗殴类 案例十三: 2003年12月30 日,我校A同学在食堂排队时,与同学B发生冲突。当晚,A纠集C、D等人到B寝室门口叫门。在B拒绝开门的情况下,A用脚把门踹开,与C、D等人对B进行殴打。 案例分析: 《温州大学(筹)学生纪律处分规定》第九条第六款规定
四、打架斗殴类
案例十三:
2003年12月30 日,我校A同学在食堂排队时,与同学B发生冲突。当晚,A纠集C、D等人到B寝室门口叫门。在B拒绝开门的情况下,A用脚把门踹开,与C、D等人对B进行殴打。
 
 
案例分析:
《温州大学(筹)学生纪律处分规定》第九条第六款规定:“纠集人员殴打他人:(1)未造成危害的,给予纠集者记过处分;(2)造成一定危害的,给予纠集者留校察看处分;(3)纠集校外人员殴打他人的,从重处分”。
A因为日常生活的一件小事,便纠集同学参与打架斗殴,不仅有违大学生文明礼貌的形象,也给自己带来了违纪处分的后果。经研究,学校给予A留校察看一年的处分,给予C、D等同学记过处分。
类似打架事件在男生中比较普遍,很多同学因为一时的冲动或顾全脸面,便置校纪校规于不顾,武力解决问题,参与同学则因为“哥们儿”意气,也贸然行动,在一定程度上助长了打架斗殴的坏风气,最终给自己带来麻烦。在此,我们提醒广大同学要学会团结友爱,宽宏大度,遇事“三思而后行”,切忌卤莽行事。
案例十四:
A同学,男,我校某学院学生,2004年5月17日,A未按请假程序向其所在学院学办老师请假,在该学院学办老师根据实际情况不予批准的情况下,当众辱骂老师。
 
案例分析:
老师依照学校规定履行请假审批职责,属于依法办事,A同学不仅不予配合,反而当众辱骂老师,情节极其严重,性质非常恶劣。为严肃校纪,教育本人,根据《温州大学(筹)学生纪律处分规定》第十八条“ 拒绝、阻碍、干扰国家工作人员或学校管理人员依法或依校规执行公务者,视其情节给予警告至留校察看处分”的有关规定,经研究,学校给予A警告处分。
 
 
案例十五:
A同学,男,系我校某学院02级学生。2004年11月某日中午,A与同学一起到学校食堂吃饭时,与我校某学院的B教师发生言语争执,A同学随即动手殴打了该教师。
 
案例分析:
《温州大学(筹)学生纪律处分规定》第九条第一款规定:“参与打架的有关责任人,除依法承担损害赔偿责任外,视不同情况分别给予下列处分:(一)打架者:(1)虽未动手,但挑起事端,促成打架事态扩大者,视其情节轻重,给予警告至留校察看处分;(2)动手打人者,视其情节轻重,给予严重警告至留校察看处分;(3)持械伤人者,视后果轻重,给予留校察看以上处分;(4)致他人轻伤以上者,给予开除学籍处分”。
A在出现言语争执的情况下,意气用事,不考虑打架的后果,另外置基本的师生关系于不顾,动手殴打教师,性质恶劣,影响极差,经研究,学校给予A同学记过处分。
此例和上例都是学生和老师发生冲突的典型形式。目前这种师生冲突在高校校园里也
时有发生,应该引起我们的高度重视。
 
 
案例十六:
2004年9月28日晚,我校学生A、B等人在学校食堂喝酒时,与同在食堂喝酒的另一学院学生C等人发生矛盾,并引发斗殴事件。在斗殴过程中,在食堂喝酒的C同班的D等六人一起参与了斗殴。食堂经理到场后阻止了这场斗殴。返回宿舍后,A、B等人纠集同学、同乡及好友多人,前往报复,再一次引发群殴事件。
 
 
案例分析:
《温州大学(筹)学生纪律处分规定》第九条第一、六款规定:“第九条 参与打架的有关责任人,除依法承担损害赔偿责任外,视不同情况分别给予下列处分:(一)打架者:(1)虽未动手,但挑起事端,促成打架事态扩大者,视其情节轻重,给予警告至留校察看处分;(2)动手打人者,视其情节轻重,给予严重警告至留校察看处分;(3)持械伤人者,视后果轻重,给予留校察看以上处分;(4)致他人轻伤以上者,给予开除学籍处分。(六) 纠集人员殴打他人:(1)未造成危害的,给予纠集者记过处分;(2)造成一定危害的,给予纠集者留校察看处分;(3)纠集校外人员殴打他人的,从重处分”。
A、B二人因小事将冲突扩大升级并且在已经平息的基础上再次将事态扩大,作为事件的主要发起人和组织者,对事件发生负有不可推卸的责任,其他同学则不辨是非,参与事件,最终将小矛盾上升为群体斗殴,影响极其恶劣。经研究,学校决定给予A、B二位同学留校察看的处分;给予C同学等人记过处分;其他参与打架的同学严重警告处分。
据不完全统计,因打架斗殴受到学校处分是仅次于考试作弊受到处分的违纪类型。许多同学相信武力能够解决问题,不仅无助于问题的解决,反而受到了学校的严肃处理。在此,我们再次呼吁广大同学,遇事要学会冷处理,学会忍让,这不是懦夫的表现而是气度和修养的体现。
(责任编辑:admin)
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